Tema 5 · Geometría

Rectas y planos en el espacio.

Apuntes del Tema 5 de Matemáticas II para la PAU (Selectividad): la teoría justa, el método paso a paso y 3 ejercicios reales de examen resueltos y explicados en vídeo.

De qué va

Lo que vas a aprender.

Una recta queda fijada por un punto y un vector director; un plano, por un punto y dos vectores no paralelos, o por un punto y su vector normal, que se lee directamente en su ecuación general: en Ax+By+Cz+D=0{Ax+By+Cz+D=0}, n⃗=(A,B,C){\vec n=(A,B,C)}. Con esas piezas se resuelve casi todo el tema: escribir ecuaciones con condiciones y estudiar posiciones relativas comparando directores y normales (o con los rangos del sistema, por Rouché-Frobenius). Hallar la ecuación de un plano con alguna condición aparece en 18 de las 28 convocatorias ordinarias legibles de 2025 y 2026, en 11 comunidades, casi siempre como paso de otro ejercicio; la posición relativa de recta y plano, en 7, y la de dos rectas, en 5.

  • Ecuaciones de la recta
  • De unas ecuaciones de la recta a otras
  • Ecuaciones del plano
  • Planos y rectas con condiciones
  • Posición relativa de dos rectas
  • Posición relativa de recta y plano
  • Posición relativa de dos planos
  • Posición relativa de tres planos
  • Ejercicio resuelto: posición de dos planos con parámetro (Aragón 2026)
  • Ejercicio resuelto: recta perpendicular a un plano y posición de recta y plano (Canarias 2026)
  • Ejercicio resuelto: rectas que se cortan y plano que las contiene (Comunidad Valenciana 2025)

Apuntes · Tema 5

Los apuntes del tema.

La teoría justa, el método paso a paso y ejercicios reales de la PAU resueltos, con su vídeo. Comprobados uno a uno.

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1Ecuaciones de la recta

Una recta queda determinada por un punto A(a1,a2,a3){A(a_1,a_2,a_3)} y un vector director u⃗=(u1,u2,u3){\vec u=(u_1,u_2,u_3)}, no nulo, que marca su dirección. Cualquier múltiplo no nulo de u⃗\vec u también es director, y si te dan dos puntos AA y BB de la recta, el director es AB→\overrightarrow{AB}. Con esas dos piezas se escriben sus cuatro formas de ecuación:

EcuaciónCómo esEjemplo: A(1,−1,2){A(1,-1,2)} y u⃗=(2,1,−3){\vec u=(2,1,-3)}
Vectorial(x,y,z)=(a1,a2,a3)+λ (u1,u2,u3)(x,y,z)=(a_1,a_2,a_3)+\lambda\,(u_1,u_2,u_3), con λ∈R{\lambda\in\mathbb{R}}(x,y,z)=(1,−1,2)+λ (2,1,−3){(x,y,z)=(1,-1,2)+\lambda\,(2,1,-3)}
ParamétricasUna ecuación por coordenada: x=a1+λu1{x=a_1+\lambda u_1}, y=a2+λu2{y=a_2+\lambda u_2}, z=a3+λu3{z=a_3+\lambda u_3}{x=1+2λy=−1+λz=2−3λ\begin{cases}x=1+2\lambda\\y=-1+\lambda\\z=2-3\lambda\end{cases}
ContinuaSe despeja λ\lambda y se iguala: x−a1u1=y−a2u2=z−a3u3\dfrac{x-a_1}{u_1}=\dfrac{y-a_2}{u_2}=\dfrac{z-a_3}{u_3}x−12=y+11=z−2−3\dfrac{x-1}{2}=\dfrac{y+1}{1}=\dfrac{z-2}{-3}
Implícitas (o cartesianas)Dos ecuaciones de planos que se cortan justo en la recta{x−2y−3=03y+z+1=0\begin{cases}x-2y-3=0\\3y+z+1=0\end{cases}
Las implícitas salen de la continua igualando las fracciones de dos en dos: x−12=y+11{\dfrac{x-1}{2}=\dfrac{y+1}{1}} da x−2y−3=0{x-2y-3=0}, y y+11=z−2−3{\dfrac{y+1}{1}=\dfrac{z-2}{-3}} da 3y+z+1=0{3y+z+1=0}.

2De unas ecuaciones de la recta a otras

  • Un cero en el director: la continua se escribe igual que en la tabla de arriba, con el 00 en el denominador por convenio. x−12=y−30=z1\dfrac{x-1}{2}=\dfrac{y-3}{0}=\dfrac{z}{1} significa que y=3{y=3} en todos los puntos de la recta: no es una división entre cero.
  • De implícitas a paramétricas: se resuelve el sistema de las dos ecuaciones, que es compatible indeterminado (Tema 3), con una incógnita como parámetro. También vale tomar un punto que cumpla las dos y, como director, el producto vectorial de los dos normales, u⃗=n⃗1×n⃗2{\vec u=\vec n_1\times\vec n_2}: la recta está en los dos planos, así que es perpendicular a los dos normales.
  1. Combina las ecuacionesEn {x+y−z=12x−y+z=2\begin{cases}x+y-z=1\\2x-y+z=2\end{cases}, sumando desaparecen yy y zz: 3x=3{3x=3}, así que x=1{x=1}.
  2. Pon una incógnita como parámetroCon x=1{x=1}, la primera queda y−z=0{y-z=0}. Llamando z=λ{z=\lambda}: y=λ{y=\lambda}.
  3. Escribe y compruebar≡x=1,  y=λ,  z=λ{r\equiv x=1,\;y=\lambda,\;z=\lambda}: punto (1,0,0){(1,0,0)} y director (0,1,1){(0,1,1)}. Comprobación: (1,1,−1)×(2,−1,1)=(0,−3,−3)=−3 (0,1,1)(1,1,-1)\times(2,-1,1)=(0,-3,-3)=-3\,(0,1,1).
La misma recta tiene muchas ecuaciones

Con otro punto o con otro múltiplo del director salen ecuaciones distintas de la misma recta, y todas valen. Para comprobar tu resultado no lo compares letra a letra con la solución: mira que los directores sean proporcionales y que un punto tuyo cumpla las ecuaciones de la otra.

3Ecuaciones del plano

Un plano queda determinado por un punto AA y dos vectores directores u⃗\vec u y v⃗\vec v no paralelos: sus puntos son A+α u⃗+β v⃗{A+\alpha\,\vec u+\beta\,\vec v}, con α,β∈R{\alpha,\beta\in\mathbb{R}} (ecuaciones vectorial y paramétricas). O, más corto, por un punto y un vector normal n⃗=(A,B,C){\vec n=(A,B,C)}, perpendicular al plano, que da la ecuación general Ax+By+Cz+D=0{Ax+By+Cz+D=0}. Como n⃗\vec n es perpendicular a u⃗\vec u y a v⃗\vec v, se puede tomar n⃗=u⃗×v⃗{\vec n=\vec u\times\vec v} (Tema 4).

  • Ejemplo: el plano que pasa por A(1,0,2){A(1,0,2)} con directores u⃗=(1,1,0){\vec u=(1,1,0)} y v⃗=(0,2,1){\vec v=(0,2,1)}. Su normal es n⃗=u⃗×v⃗=(1,−1,2){\vec n=\vec u\times\vec v=(1,-1,2)}, y con el punto AA: 1 (x−1)−1 (y−0)+2 (z−2)=0{1\,(x-1)-1\,(y-0)+2\,(z-2)=0}, es decir, x−y+2z−5=0{x-y+2z-5=0}.
  • Con un determinante (el otro camino hacia la general): el vector que va de AA a un punto cualquiera X(x,y,z){X(x,y,z)} del plano es coplanario con u⃗\vec u y v⃗\vec v, así que el determinante de los tres vectores vale cero: ∣x−1yz−2110021∣=0  ⟹  (x−1)−y+2(z−2)=0  ⟹  x−y+2z−5=0.\begin{vmatrix}x-1 & y & z-2 \\ 1 & 1 & 0 \\ 0 & 2 & 1\end{vmatrix}=0\;\Longrightarrow\;(x-1)-y+2(z-2)=0\;\Longrightarrow\;x-y+2z-5=0.
  • El normal se lee en los coeficientes de xx, yy y zz, también los que valen cero. En π≡2x+3y=0{\pi\equiv 2x+3y=0} el normal es (2,3,0){(2,3,0)}: como no tiene zz, el plano es vertical (paralelo al eje ZZ) y, como D=0{D=0}, pasa por el origen y contiene al eje ZZ, como en el ejercicio de Canarias 2026.
  • ¿Está un punto en el plano? Se sustituye en la ecuación general. Con A(1,0,2){A(1,0,2)} en x−y+2z−5=0{x-y+2z-5=0}: 1−0+4−5=0{1-0+4-5=0}, sí.
  • De la general a paramétricas: se despeja una incógnita y las otras dos hacen de parámetros. De x−y+2z−5=0{x-y+2z-5=0}, con y=α{y=\alpha} y z=β{z=\beta}: x=5+α−2β{x=5+\alpha-2\beta}.
  • Cortes con los ejes: el plano 3x+2y+z=6{3x+2y+z=6} corta a los ejes en (2,0,0){(2,0,0)}, (0,3,0){(0,3,0)} y (0,0,6){(0,0,6)} (se anulan dos coordenadas y se despeja la tercera). Dividiendo entre 66 queda su ecuación segmentaria, x2+y3+z6=1{\dfrac{x}{2}+\dfrac{y}{3}+\dfrac{z}{6}=1}.
EcuaciónCómo esEjemplo: A(1,0,2){A(1,0,2)}, u⃗=(1,1,0){\vec u=(1,1,0)} y v⃗=(0,2,1){\vec v=(0,2,1)}
Vectorial(x,y,z)=A+α u⃗+β v⃗{(x,y,z)=A+\alpha\,\vec u+\beta\,\vec v}, con α,β∈R{\alpha,\beta\in\mathbb{R}}(x,y,z)=(1,0,2)+α (1,1,0)+β (0,2,1)(x,y,z)=(1,0,2)+\alpha\,(1,1,0)+\beta\,(0,2,1)
ParamétricasUna ecuación por coordenada, con dos parámetros{x=1+αy=α+2βz=2+β\begin{cases}x=1+\alpha\\y=\alpha+2\beta\\z=2+\beta\end{cases}
General (o implícita)Ax+By+Cz+D=0{Ax+By+Cz+D=0}, con normal n⃗=(A,B,C){\vec n=(A,B,C)}x−y+2z−5=0{x-y+2z-5=0}
Las tres formas describen el mismo plano: el del ejemplo de arriba.
Di de dónde sale cada número

Los criterios de Canarias 2026 lo piden así (criterio I): «En respuestas sobre geometría del espacio, no basta escribir una ecuación pedida (o que se necesite para otro resultado), sino que se requiere una explicación mínima de lo que significa geométricamente y de dónde provienen los números que aparecen en esta como coeficientes». Basta una frase: «el normal es el producto vectorial de los dos directores, porque es perpendicular a los dos».

4Planos y rectas con condiciones

Casi todos los ejercicios del tema piden una ecuación con condiciones. El método es siempre el mismo: traduce cada condición a un punto o a un vector y monta la ecuación con lo que tengas (para un plano, un punto y dos vectores no paralelos, o un punto y el normal; para una recta, un punto y el director).

  • Plano por tres puntos: con A(1,0,0){A(1,0,0)}, B(0,1,0){B(0,1,0)} y C(0,0,1){C(0,0,1)}, los directores son AB→=(−1,1,0){\overrightarrow{AB}=(-1,1,0)} y AC→=(−1,0,1){\overrightarrow{AC}=(-1,0,1)}, y el normal, AB→×AC→=(1,1,1)\overrightarrow{AB}\times\overrightarrow{AC}=(1,1,1): el plano es x+y+z−1=0{x+y+z-1=0}. Si el producto vectorial sale 0⃗\vec 0, los tres puntos están alineados y hay infinitos planos.
  • Rectas con dos condiciones: la recta que pasa por PP y corta a dos rectas rr y ss es la intersección del plano que contiene a PP y a rr con el plano que contiene a PP y a ss (o se busca el punto donde ss atraviesa el primero de esos planos). Comprueba al final que no sale paralela a rr ni a ss: entonces no las cortaría. La que pasa por PP y corta perpendicularmente a rr va de PP al punto QQ donde rr atraviesa el plano perpendicular a rr por PP. Tienes las dos resueltas en «Ponte a prueba».
  • Haz de planos (un atajo): si rr viene como corte de dos planos, π1=0{\pi_1=0} y π2=0{\pi_2=0}, los planos que la contienen son π1+t π2=0{\pi_1+t\,\pi_2=0}, con t∈R{t\in\mathbb{R}} (además del propio π2\pi_2). Por ejemplo, los que contienen a la recta x+y−z=1{x+y-z=1}, 2x−y+z=2{2x-y+z=2} son x+y−z−1+t (2x−y+z−2)=0{x+y-z-1+t\,(2x-y+z-2)=0}; con la otra condición se calcula tt.
  1. Saca las piezasPlano que contiene a r≡x−12=y1=z+1−1r\equiv\dfrac{x-1}{2}=\dfrac{y}{1}=\dfrac{z+1}{-1} y es perpendicular a π≡x+y+z=0{\pi\equiv x+y+z=0}. De rr: Ar(1,0,−1){A_r(1,0,-1)} y u⃗r=(2,1,−1){\vec u_r=(2,1,-1)}. De π\pi: n⃗π=(1,1,1){\vec n_\pi=(1,1,1)}.
  2. Calcula el normal del plano pedidoTiene que ser perpendicular a u⃗r\vec u_r (el plano contiene a rr) y a n⃗π\vec n_\pi (los planos son perpendiculares): n⃗=u⃗r×n⃗π=(2,−3,1){\vec n=\vec u_r\times\vec n_\pi=(2,-3,1)}.
  3. Escribe la ecuación y comprueba2(x−1)−3y+(z+1)=0{2(x-1)-3y+(z+1)=0}, es decir, 2x−3y+z−1=0{2x-3y+z-1=0}. Comprobación: n⃗⋅u⃗r=4−3−1=0{\vec n\cdot\vec u_r=4-3-1=0} y n⃗⋅n⃗π=2−3+1=0{\vec n\cdot\vec n_\pi=2-3+1=0}.
Te piden…PuntoVectores
Plano por tres puntos AA, BB y CC no alineadosAAAB→\overrightarrow{AB} y AC→\overrightarrow{AC}
Plano que contiene a rr y pasa por P∉rP\notin rPP (o ArA_r)u⃗r\vec u_r y ArP→\overrightarrow{A_rP}
Plano que contiene a dos rectas que se cortanEl punto de corteu⃗r\vec u_r y u⃗s\vec u_s
Plano que contiene a dos rectas paralelas distintasArA_ru⃗r\vec u_r y ArAs→\overrightarrow{A_rA_s}
Plano que contiene a rr y es paralelo a ss (rr y ss no paralelas)ArA_ru⃗r\vec u_r y u⃗s\vec u_s
Plano que contiene a rr y es perpendicular a π\pi (rr no perpendicular a π\pi)ArA_ru⃗r\vec u_r y n⃗π\vec n_\pi
Plano por PP perpendicular a rrPPNormal: n⃗=u⃗r{\vec n=\vec u_r}
Plano por PP paralelo a π\piPPEl mismo normal, n⃗π\vec n_\pi (solo cambia DD)
Recta por PP perpendicular a π\piPPDirector: n⃗π\vec n_\pi
Recta por PP paralela a rrPPDirector: u⃗r\vec u_r
Recta intersección de dos planosUna solución del sistemaDirector: n⃗1×n⃗2{\vec n_1\times\vec n_2}
Resumen de todos los casos. ArA_r y u⃗r\vec u_r son un punto y el director de la recta rr (igual con ss); n⃗π\vec n_\pi es el normal del plano π\pi.
Error típico: confundir el normal con el director

Si una recta viene como corte de dos planos, los coeficientes de cada ecuación son el normal de ese plano, no el director de la recta. En la recta s≡x=−1,  x+2y+z=0{s\equiv x=-1,\;x+2y+z=0} de la Comunidad Valenciana 2025, (1,2,1){(1,2,1)} es perpendicular a ss; su director es (0,1,−2){(0,1,-2)}.

5Posición relativa de dos rectas

Dos rectas del espacio pueden ser coincidentes, paralelas, secantes (se cortan en un punto) o cruzarse: ni se cortan ni son paralelas, porque no están en un mismo plano. Primero se comparan los directores: si son proporcionales, las rectas son paralelas o coincidentes (coincidentes si un punto de una está en la otra). Si no lo son, se cortan cuando tienen un punto común y se cruzan cuando no lo tienen.

  • Atajo con el determinante (si los directores no son proporcionales): sea ArAs→\overrightarrow{A_rA_s} el vector que une un punto de cada recta. Si det⁡(u⃗r,u⃗s,ArAs→)=0\det(\vec u_r,\vec u_s,\overrightarrow{A_rA_s})=0, los tres vectores son coplanarios y las rectas se cortan; si es distinto de cero, se cruzan.
  • Ejemplo: r≡(x,y,z)=(1,0,0)+λ (1,1,0){r\equiv(x,y,z)=(1,0,0)+\lambda\,(1,1,0)} y s≡(x,y,z)=(0,1,1)+μ (1,−1,1){s\equiv(x,y,z)=(0,1,1)+\mu\,(1,-1,1)}. Los directores no son proporcionales, y con ArAs→=(−1,1,1){\overrightarrow{A_rA_s}=(-1,1,1)}: ∣1101−11−111∣=−4≠0  ⟹  las rectas se cruzan.\begin{vmatrix}1 & 1 & 0 \\ 1 & -1 & 1 \\ -1 & 1 & 1\end{vmatrix}=-4\ne 0\;\Longrightarrow\;\text{las rectas se cruzan.}
  1. Compara los directoresSi son proporcionales, las rectas son paralelas o coincidentes: decide si un punto de una está en la otra.
  2. Si no lo son, busca un punto comúnSustituye las paramétricas de una en las ecuaciones de la otra (o iguala las paramétricas de las dos): si el sistema tiene solución, se cortan; si es incompatible, se cruzan.
  3. Si se cortan, saca el puntoSustituye el valor del parámetro en las paramétricas de su recta. Si te piden el plano que las contiene, ya tienes las piezas: ese punto y los dos directores (ejercicio de la Comunidad Valenciana 2025).
rg⁡(u⃗r,u⃗s){\operatorname{rg}(\vec u_r,\vec u_s)}rg⁡(u⃗r,u⃗s,ArAs→)\operatorname{rg}(\vec u_r,\vec u_s,\overrightarrow{A_rA_s})PosiciónPuntos comunes
1111CoincidentesTodos
1122ParalelasNinguno
2222SecantesUno
2233Se cruzanNinguno
Si las dos rectas vienen en implícitas, se estudia el sistema de las cuatro ecuaciones: rg⁡A=rg⁡A∗=2\operatorname{rg}A=\operatorname{rg}A^*=2, coincidentes; 22 y 33, paralelas; 33 y 33, secantes; 33 y 44, se cruzan.
Justifica por qué se cortan

La solución oficial de la Comunidad Valenciana 2025 da solo el punto de corte, pero su baremo exige que «los resultados analíticos, numéricos y gráficos» estén «siempre debidamente justificados». Escribe la cadena completa: los directores no son proporcionales, el sistema tiene solución, luego las rectas se cortan en ese punto.

6Posición relativa de recta y plano

Una recta y un plano pueden ser secantes (se cortan en un punto), paralelos (sin puntos comunes) o la recta puede estar contenida en el plano. Lo decide el producto escalar del director u⃗\vec u de la recta por el normal n⃗\vec n del plano: si u⃗⋅n⃗≠0{\vec u\cdot\vec n\ne 0}, son secantes; si u⃗⋅n⃗=0{\vec u\cdot\vec n=0}, la recta va paralela al plano o por dentro, y lo decide un punto de la recta: si cumple la ecuación del plano, está contenida; si no, es paralela.

  • Con un parámetro: r≡x=1+λ,  y=2λ,  z=−1+aλr\equiv x=1+\lambda,\;y=2\lambda,\;z=-1+a\lambda y π≡x+y−z=3{\pi\equiv x+y-z=3}. Con u⃗=(1,2,a){\vec u=(1,2,a)} y n⃗=(1,1,−1){\vec n=(1,1,-1)}: u⃗⋅n⃗=1+2−a=3−a{\vec u\cdot\vec n=1+2-a=3-a}. Si a≠3{a\ne 3}, son secantes. Si a=3{a=3}, el punto (1,0,−1){(1,0,-1)} de rr da 1+0+1=2≠3{1+0+1=2\ne 3}: son paralelos.
  • El punto de corte: se sustituyen las paramétricas de la recta en la ecuación del plano y se despeja el parámetro. Con a=1{a=1}: (1+λ)+2λ−(−1+λ)=3{(1+\lambda)+2\lambda-(-1+\lambda)=3}, es decir, 2+2λ=3{2+2\lambda=3}, λ=12{\lambda=\tfrac12}, y el punto es (32, 1, −12){\left(\tfrac32,\,1,\,-\tfrac12\right)}.
  • Otra forma, sin el producto escalar: al sustituir la recta en el plano sale una ecuación en λ\lambda. Si tiene una solución, secantes; si no tiene ninguna (queda 0=k{0=k}, con k≠0{k\ne 0}), paralelos; si la cumple cualquier λ\lambda (queda 0=0{0=0}), contenida.
CondiciónPosiciónCon rangos (recta en implícitas y plano)
u⃗⋅n⃗≠0{\vec u\cdot\vec n\ne 0}Secantes: un punto comúnrg⁡A=rg⁡A∗=3\operatorname{rg}A=\operatorname{rg}A^*=3
u⃗⋅n⃗=0{\vec u\cdot\vec n=0} y un punto de la recta no cumple la ecuación del planoParalelosrg⁡A=2{\operatorname{rg}A=2}, rg⁡A∗=3{\operatorname{rg}A^*=3}
u⃗⋅n⃗=0{\vec u\cdot\vec n=0} y un punto de la recta sí la cumpleRecta contenida en el planorg⁡A=rg⁡A∗=2\operatorname{rg}A=\operatorname{rg}A^*=2
Un caso particular de las secantes: si u⃗\vec u es proporcional a n⃗\vec n, la recta es perpendicular al plano.
Error típico que te quita puntos

Concluir «paralela» en cuanto u⃗⋅n⃗=0{\vec u\cdot\vec n=0}. Eso solo dice que la recta va paralela al plano o por dentro de él: falta comprobar un punto. En Canarias 2026, la recta ss estaba contenida en el plano.

7Posición relativa de dos planos

Dos planos pueden ser secantes (se cortan en una recta), paralelos o coincidentes. Se comparan sus normales: si no son proporcionales, son secantes. Si lo son (las razones entre los coeficientes de xx, yy y zz son iguales), decide el término independiente: si su razón es la misma, coincidentes; si es distinta, paralelos.

  • Ejemplo: π1≡x−2y+z−3=0{\pi_1\equiv x-2y+z-3=0} y π2≡−2x+4y−2z−1=0{\pi_2\equiv -2x+4y-2z-1=0}. Las razones de los coeficientes valen 1−2=−24=1−2=−12\tfrac{1}{-2}=\tfrac{-2}{4}=\tfrac{1}{-2}=-\tfrac12, y la de los términos independientes, −3−1=3{\tfrac{-3}{-1}=3}, es distinta: son paralelos. Con +6{+6} en lugar de −1{-1} en π2\pi_2 serían coincidentes, porque −36=−12{\tfrac{-3}{6}=-\tfrac12}.
  • Planos perpendiculares: sus normales son perpendiculares, n⃗1⋅n⃗2=0{\vec n_1\cdot\vec n_2=0}. Por ejemplo, x+y+z=0{x+y+z=0} y x−y=5{x-y=5}: (1,1,1)⋅(1,−1,0)=0{(1,1,1)\cdot(1,-1,0)=0}.
  • La recta de corte de dos planos secantes sale de resolver el sistema con un parámetro, como en el ejercicio de Aragón 2026; su director es n⃗1×n⃗2{\vec n_1\times\vec n_2}.
Con π1≡a1x+b1y+c1z+d1=0{\pi_1\equiv a_1x+b_1y+c_1z+d_1=0} y π2≡a2x+b2y+c2z+d2=0{\pi_2\equiv a_2x+b_2y+c_2z+d_2=0}PosiciónCon rangos
n⃗1\vec n_1 y n⃗2\vec n_2 no proporcionalesSecantes: una recta comúnrg⁡A=2{\operatorname{rg}A=2}
a1a2=b1b2=c1c2≠d1d2\dfrac{a_1}{a_2}=\dfrac{b_1}{b_2}=\dfrac{c_1}{c_2}\ne\dfrac{d_1}{d_2}Paralelosrg⁡A=1{\operatorname{rg}A=1}, rg⁡A∗=2{\operatorname{rg}A^*=2}
a1a2=b1b2=c1c2=d1d2\dfrac{a_1}{a_2}=\dfrac{b_1}{b_2}=\dfrac{c_1}{c_2}=\dfrac{d_1}{d_2}Coincidentesrg⁡A=rg⁡A∗=1\operatorname{rg}A=\operatorname{rg}A^*=1
Si algún coeficiente es 00, en lugar de las razones mira si un normal es múltiplo del otro, n⃗2=k n⃗1{\vec n_2=k\,\vec n_1}.
Un parámetro en el término independiente no gira el plano

Si el parámetro solo aparece en DD, el normal no cambia: el plano se desplaza paralelo a sí mismo. Por eso, en Aragón 2026, πd≡2x−3y+6z=d{\pi_d\equiv 2x-3y+6z=d} cortaba a π\pi para cualquier dd. Que haya un parámetro no obliga a que exista un valor especial.

8Posición relativa de tres planos

Con tres planos se estudia el sistema de sus tres ecuaciones por Rouché-Frobenius (Tema 3), con AA, la matriz de coeficientes, y A∗A^*, la ampliada con los términos independientes. Si rg⁡A=3{\operatorname{rg}A=3}, se cortan en un punto. Si rg⁡A=rg⁡A∗<3\operatorname{rg}A=\operatorname{rg}A^*<3, tienen infinitos puntos comunes: una recta (rango 22) o todo un plano (rango 11). Si rg⁡A<rg⁡A∗{\operatorname{rg}A<\operatorname{rg}A^*}, no tienen ningún punto común; con rg⁡A=2{\operatorname{rg}A=2} y ningún par de normales proporcional, se cortan dos a dos en tres rectas paralelas, como las caras de un prisma. La tabla del final recoge todos los casos.

  • Ejemplo con parámetro: π1≡x+y+z=1{\pi_1\equiv x+y+z=1}, π2≡x−y+z=3{\pi_2\equiv x-y+z=3} y π3≡2x+2z=a{\pi_3\equiv 2x+2z=a}. ∣A∣=∣1111−11202∣=0|A|=\begin{vmatrix}1 & 1 & 1 \\ 1 & -1 & 1 \\ 2 & 0 & 2\end{vmatrix}=0 (la tercera fila es la suma de las otras dos) y el menor ∣111−1∣=−2≠0\begin{vmatrix}1 & 1 \\ 1 & -1\end{vmatrix}=-2\ne 0: rg⁡A=2{\operatorname{rg}A=2}. Orlando con los términos independientes: ∣1111−1320a∣=8−2a\begin{vmatrix}1 & 1 & 1 \\ 1 & -1 & 3 \\ 2 & 0 & a\end{vmatrix}=8-2a.
  • Si a=4{a=4}: rg⁡A∗=2{\operatorname{rg}A^*=2}, y los tres planos tienen una recta común, x=2−λ{x=2-\lambda}, y=−1{y=-1}, z=λ{z=\lambda}. Si a≠4{a\ne 4}: rg⁡A∗=3{\operatorname{rg}A^*=3}, no hay puntos comunes y, como ningún par de normales es proporcional, los planos se cortan dos a dos (forman un prisma).
  1. Calcula ∣A∣|A|Si ∣A∣≠0{|A|\ne 0}, rg⁡A=3{\operatorname{rg}A=3}: los tres planos se cortan en un punto, que sale de resolver el sistema.
  2. Si ∣A∣=0{|A|=0}, calcula los rangosBusca en AA un menor de orden 22 distinto de cero y órlalo con la columna de términos independientes para el rango de A∗A^*. Si todos los menores de orden 22 de AA valen 00, rg⁡A=1{\operatorname{rg}A=1} (los tres normales son proporcionales) y se mira el rango de A∗A^*.
  3. Compara los normalesCon los rangos sabes cuántos puntos comunes hay; con los normales proporcionales, cuál de las figuras es.
RangosPuntos comunesCómo están
rg⁡A=rg⁡A∗=3\operatorname{rg}A=\operatorname{rg}A^*=3Uno (compatible determinado)Se cortan en un punto
rg⁡A=rg⁡A∗=2\operatorname{rg}A=\operatorname{rg}A^*=2Una recta (compatible indeterminado)Tres planos distintos con una recta común, o dos coincidentes y el tercero secante
rg⁡A=2{\operatorname{rg}A=2}, rg⁡A∗=3{\operatorname{rg}A^*=3}Ninguno (incompatible)Se cortan dos a dos en tres rectas paralelas (como las caras de un prisma), o dos son paralelos y el tercero los corta
rg⁡A=rg⁡A∗=1\operatorname{rg}A=\operatorname{rg}A^*=1Todo un planoLos tres coincidentes
rg⁡A=1{\operatorname{rg}A=1}, rg⁡A∗=2{\operatorname{rg}A^*=2}Ninguno (incompatible)Paralelos: los tres distintos, o dos coincidentes y el tercero paralelo
Para elegir entre los casos de una misma fila, mira qué normales son proporcionales y, en esos, si también lo es el término independiente.
Justifica los rangos

Los criterios de Canarias 2026 (criterio H): «Los rangos de las matrices hay que justificarlos (puede hacerse por la técnica de menores orlados o reduciendo la matriz a una escalonada por filas equivalentes)». Escribe el menor que no se anula y qué determinantes valen cero, y nombra el teorema de Rouché-Frobenius.

9Ejercicio resuelto: posición de dos planos con parámetro (Aragón 2026)

PAU Aragón 2026 · Convocatoria ordinaria · Pregunta 3 (obligatoria, 2 puntos)

Examen oficial (PDF)

Sean los planos π≡x−2y+4z+1=0{\pi\equiv x-2y+4z+1=0} y πd≡2x−3y+6z=d{\pi_d\equiv 2x-3y+6z=d}, con d∈R{d\in\mathbb{R}}.

  1. a) ¿Hay algún valor de d∈R{d\in\mathbb{R}} para el cual los planos π\pi y πd\pi_d no se corten? (1 punto)
  2. b) Calcula, para d=−2{d=-2}, los puntos de corte entre los planos π\pi y πd\pi_d. (1 punto)
Vídeo explicado · muy prontoPosición de dos planos con parámetro y recta de corte (PAU Aragón 2026)Te explicamos cómo se hace, paso a paso, con el enunciado siempre a la vista. Unos 5 minutos.
Ver la resolución paso a paso

Apartado a)

  1. Los normales se leen en los coeficientes de xx, yy y zz: n⃗π=(1,−2,4){\vec n_\pi=(1,-2,4)} y n⃗πd=(2,−3,6){\vec n_{\pi_d}=(2,-3,6)}. El parámetro dd está en el término independiente, no en el normal: si cambia, el plano se desplaza, pero no gira.
  2. ¿Son proporcionales? 21=2{\dfrac21=2} y −3−2=32{\dfrac{-3}{-2}=\dfrac32}. Como 2≠32{2\ne\tfrac32}, no lo son, y no hace falta mirar la tercera razón. Dos planos con normales no proporcionales son secantes: se cortan en una recta.
  3. Con rangos, el otro camino que aceptan los criterios: A=(1−242−36)A=\begin{pmatrix}1&-2&4\\2&-3&6\end{pmatrix} tiene el menor ∣1−22−3∣=1⋅(−3)−(−2)⋅2=1≠0\begin{vmatrix}1 & -2 \\ 2 & -3\end{vmatrix}=1\cdot(-3)-(-2)\cdot 2=1\ne 0, así que rg⁡A=2{\operatorname{rg}A=2}; y rg⁡A∗=2{\operatorname{rg}A^*=2}, porque contiene ese menor y solo tiene dos filas. Por Rouché-Frobenius, como rg⁡A=rg⁡A∗=2<3\operatorname{rg}A=\operatorname{rg}A^*=2<3, el número de incógnitas, el sistema es compatible indeterminado para cualquier dd: hay una recta de puntos comunes.

Solución No. Para todo d∈R{d\in\mathbb{R}}, π\pi y πd\pi_d son secantes: se cortan en una recta.

Apartado b)

  1. Con d=−2{d=-2}, los puntos de corte son las soluciones del sistema {x−2y+4z=−12x−3y+6z=−2\begin{cases}x-2y+4z=-1\\2x-3y+6z=-2\end{cases} (el +1{+1} de π\pi pasa al otro miembro como −1{-1}).
  2. Por reducción, a la segunda ecuación le restamos el doble de la primera: la xx desaparece y queda y−2z=0{y-2z=0}.
  3. Con z=λ{z=\lambda}: y=2λ{y=2\lambda}, y en la primera ecuación, x−4λ+4λ=−1{x-4\lambda+4\lambda=-1}, así que x=−1{x=-1} sea cual sea λ\lambda.
  4. Comprobación: el director v⃗=(0,2,1){\vec v=(0,2,1)} es perpendicular a los dos normales, porque la recta está en los dos planos: v⃗⋅n⃗π=0−4+4=0{\vec v\cdot\vec n_\pi=0-4+4=0} y v⃗⋅n⃗πd=0−6+6=0{\vec v\cdot\vec n_{\pi_d}=0-6+6=0}. (También v⃗=n⃗π×n⃗πd{\vec v=\vec n_\pi\times\vec n_{\pi_d}}.)

Solución Los puntos de corte forman la recta r≡{x=−1y=2λz=λr\equiv\begin{cases}x=-1\\y=2\lambda\\z=\lambda\end{cases}, con λ∈R{\lambda\in\mathbb{R}}: pasa por (−1,0,0){(-1,0,0)} y su director es (0,2,1){(0,2,1)}.

Lo que puntúa. Criterios específicos de Aragón 2026. a) (1 punto): «Se puede obtener la calificación máxima observando que el sistema es compatible para cualquier valor de d, o también viendo que los dos vectores normales son linealmente independientes». b) (1 punto): la máxima, si se argumenta que los puntos de corte son los de la recta intersección de los planos, o si se resuelve el sistema compatible indeterminado y se dan las paramétricas de esa recta. Los criterios generales restan hasta 0,2 puntos por pregunta por falta de rigor (por ejemplo, «No poner dónde se mueve una variable libre o un parámetro»: escribe λ∈R{\lambda\in\mathbb{R}}) y 0,1 por un pequeño error puntual de cuentas.

Error típico que te quita puntos. Buscar a la fuerza un valor especial de dd, como si todo parámetro escondiera un caso raro: aquí la respuesta es «no». Y pasar el +1{+1} de π\pi al otro miembro sin cambiarle el signo: con x−2y+4z=1{x-2y+4z=1} saldría otra recta, paralela a la buena.

10Ejercicio resuelto: recta perpendicular a un plano y posición de recta y plano (Canarias 2026)

PAU Canarias 2026 · Convocatoria ordinaria · Pregunta 3 (bloque 3, Geometría, obligatoria; 2 puntos)

Examen oficial (PDF)

En el espacio tridimensional se conocen el siguiente plano y punto: π:2x+3y=0{\pi: 2x+3y=0} ; P(1,−5,1){P(1,-5,1)}.

  1. a) Hallar la recta rr perpendicular al plano π\pi que pasa por el punto PP. (0,5 puntos)
  2. b) Estudiar la posición relativa de la recta s:{−x+3y−3z=−34x+9y−2z=−2s:\begin{cases}-x+3y-3z=-3\\4x+9y-2z=-2\end{cases} con el plano π\pi. (1,5 puntos)
Vídeo explicado · muy prontoPosición relativa recta-plano: ¿paralela o contenida? (PAU Canarias 2026)Te explicamos cómo se hace, paso a paso, con el enunciado siempre a la vista. Unos 5 minutos.
Ver la resolución paso a paso

Apartado a)

  1. El normal de π\pi se lee en sus coeficientes, contando el de zz, que es 00: n⃗=(2,3,0){\vec n=(2,3,0)}. Sin término independiente, π\pi pasa por el origen, y sin zz es un plano vertical que contiene al eje ZZ.
  2. Una recta perpendicular a un plano lleva la dirección de su normal: director v⃗r=n⃗=(2,3,0){\vec v_r=\vec n=(2,3,0)}, y pasa por P(1,−5,1){P(1,-5,1)}.
  3. Paramétricas: cada coordenada, la del punto más λ\lambda por la del vector.

Solución r≡{x=1+2λy=−5+3λz=1r\equiv\begin{cases}x=1+2\lambda\\y=-5+3\lambda\\z=1\end{cases}, con λ∈R{\lambda\in\mathbb{R}} (z=1{z=1} porque la tercera coordenada del director es 00).

Apartado b)

  1. Como ss es el corte de dos planos, su director es perpendicular a los dos normales, (−1,3,−3){(-1,3,-3)} y (4,9,−2){(4,9,-2)}, y lo da su producto vectorial: u⃗s=∣i⃗j⃗k⃗−13−349−2∣=(21,−14,−21)=7 (3,−2,−3).\vec u_s=\begin{vmatrix}\vec i & \vec j & \vec k \\ -1 & 3 & -3 \\ 4 & 9 & -2\end{vmatrix}=(21,-14,-21)=7\,(3,-2,-3). Tomamos u⃗s=(3,−2,−3){\vec u_s=(3,-2,-3)}: dividir entre 77 no cambia la dirección.
  2. n⃗⋅u⃗s=2⋅3+3⋅(−2)+0⋅(−3)=0\vec n\cdot\vec u_s=2\cdot 3+3\cdot(-2)+0\cdot(-3)=0: son perpendiculares, así que ss es paralela a π\pi o está contenida en él. Falta un punto.
  3. Un punto de ss: con z=0{z=0} queda el sistema −x+3y=−3{-x+3y=-3}, 4x+9y=−2{4x+9y=-2}, de determinante (−1)⋅9−3⋅4=−21≠0{(-1)\cdot 9-3\cdot 4=-21\ne 0} (solución única). De la primera, x=3y+3{x=3y+3}; en la segunda, 21y=−14{21y=-14}, así que y=−23{y=-\tfrac23} y x=1{x=1}: Q(1,−23,0){Q\left(1,-\tfrac23,0\right)}.
  4. ¿Está QQ en π\pi? 2⋅1+3⋅(−23)=2−2=02\cdot 1+3\cdot\left(-\tfrac23\right)=2-2=0. Sí: la recta no es paralela, está contenida.
  5. Comprobación con rangos, el otro camino de la solución oficial. Con las tres ecuaciones: ∣A∣=∣230−13−349−2∣=0|A|=\begin{vmatrix}2 & 3 & 0 \\ -1 & 3 & -3 \\ 4 & 9 & -2\end{vmatrix}=0 y el menor ∣23−13∣=9≠0\begin{vmatrix}2 & 3 \\ -1 & 3\end{vmatrix}=9\ne 0, así que rg⁡A=2{\operatorname{rg}A=2}. En A∗A^*, la columna de términos independientes, (0,−3,−2){(0,-3,-2)}, es igual que la de la zz: cada menor de orden 33 es ∣A∣|A| o tiene dos columnas iguales, y vale 00. Entonces rg⁡A∗=2{\operatorname{rg}A^*=2}: compatible indeterminado, infinitos puntos comunes.

Solución La recta ss está contenida en el plano π\pi.

Lo que puntúa. Canarias 2026 publica la solución oficial (a: 0,5 puntos; b: 1,5) sin reparto de puntos dentro de cada apartado, y resuelve el b) por los dos caminos, vectores y rangos. Sus criterios generales: «Se valorará todo lo escrito en cada respuesta y no sólo el resultado final» (A); «Los rangos de las matrices hay que justificarlos» (H); y, en geometría del espacio, una explicación mínima de lo que significa cada ecuación y «de dónde provienen los números que aparecen en esta como coeficientes» (I). (En la solución oficial, el director de ss aparece como (3,−2,−2){(3,-2,-2)}: es una errata por (3,−2,−3){(3,-2,-3)} que no cambia el producto escalar, porque la tercera coordenada de n⃗\vec n es 00.)

Error típico que te quita puntos. Ver n⃗⋅u⃗s=0{\vec n\cdot\vec u_s=0}, escribir «paralela» y seguir. Aquí es falso: sin comprobar un punto de la recta, la respuesta se queda a medias.

11Ejercicio resuelto: rectas que se cortan y plano que las contiene (Comunidad Valenciana 2025)

PAU Comunidad Valenciana 2025 · Convocatoria ordinaria · Pregunta 3, apartado 3.1 (a elegir entre 3.1 y 3.2; 2,5 puntos)

Examen oficial (PDF)

Dada la recta r:{x=1+2λy=λz=2−λr:\begin{cases}x=1+2\lambda\\y=\lambda\\z=2-\lambda\end{cases} y la recta s:{x=−1x+2y+z=0s:\begin{cases}x=-1\\x+2y+z=0\end{cases}, calcular:

  1. 3.1.1) Si existen, las coordenadas del punto de corte de ambas rectas. (1 punto)
  2. 3.1.2) La ecuación del plano que contiene a ambas rectas. (1 punto)
  3. 3.1.3) La distancia del punto P=(1,0,2){P=(1,0,2)} a dicho plano. (0,5 puntos)
Vídeo explicado · muy prontoRectas que se cortan y plano que las contiene (PAU C. Valenciana 2025)Te explicamos cómo se hace, paso a paso, con el enunciado siempre a la vista. Unos 5 minutos.
Ver la resolución paso a paso

Apartado 3.1.1)

  1. Pasamos ss a paramétricas: x=−1{x=-1}; llamando y=μ{y=\mu}, de x+2y+z=0{x+2y+z=0} sale z=1−2μ{z=1-2\mu}. Así, ss pasa por (−1,0,1){(-1,0,1)} con director u⃗s=(0,1,−2){\vec u_s=(0,1,-2)}.
  2. El director de rr se lee en sus paramétricas: u⃗r=(2,1,−1){\vec u_r=(2,1,-1)}. No es proporcional a u⃗s\vec u_s (donde uno tiene un 00, el otro tiene un 22): las rectas se cortan o se cruzan.
  3. Sustituimos el punto genérico de rr, (1+2λ, λ, 2−λ){(1+2\lambda,\,\lambda,\,2-\lambda)}, en las dos ecuaciones de ss. Primera: 1+2λ=−1{1+2\lambda=-1}, así que λ=−1{\lambda=-1}. Segunda: (1+2λ)+2λ+(2−λ)=3+3λ=0(1+2\lambda)+2\lambda+(2-\lambda)=3+3\lambda=0, otra vez λ=−1{\lambda=-1}. Las dos piden el mismo λ\lambda: hay un punto común y las rectas se cortan.
  4. Con λ=−1{\lambda=-1} en rr: (1+2⋅(−1), −1, 2−(−1))=(−1,−1,3)\big(1+2\cdot(-1),\,-1,\,2-(-1)\big)=(-1,-1,3). Comprobación en ss: x=−1{x=-1} y −1+2⋅(−1)+3=0{-1+2\cdot(-1)+3=0}.

Solución Las rectas se cortan en el punto (−1,−1,3){(-1,-1,3)}.

Apartado 3.1.2)

  1. Como se cortan, caben en un plano: el que pasa por el punto de corte y tiene como directores u⃗r\vec u_r y u⃗s\vec u_s, que no son paralelos. En forma vectorial, (x,y,z)=(−1,−1,3)+α (2,1,−1)+β (0,1,−2)(x,y,z)=(-1,-1,3)+\alpha\,(2,1,-1)+\beta\,(0,1,-2), con α,β∈R{\alpha,\beta\in\mathbb{R}}.
  2. Para la general: el vector (x+1, y+1, z−3){(x+1,\,y+1,\,z-3)}, que va del punto de corte a un punto cualquiera del plano, es coplanario con los dos directores, así que ∣x+1y+1z−321−101−2∣=0.\begin{vmatrix}x+1 & y+1 & z-3 \\ 2 & 1 & -1 \\ 0 & 1 & -2\end{vmatrix}=0.
  3. Desarrollando por la primera fila: (x+1)⋅(−1)−(y+1)⋅(−4)+(z−3)⋅2=−x+4y+2z−3=0(x+1)\cdot(-1)-(y+1)\cdot(-4)+(z-3)\cdot 2=-x+4y+2z-3=0. Cambiando el signo para que la xx quede positiva: x−4y−2z+3=0{x-4y-2z+3=0}.
  4. Comprobación con el normal n⃗=(1,−4,−2){\vec n=(1,-4,-2)}: n⃗⋅u⃗r=2−4+2=0{\vec n\cdot\vec u_r=2-4+2=0} y n⃗⋅u⃗s=0−4+4=0{\vec n\cdot\vec u_s=0-4+4=0}.

Solución π≡x−4y−2z+3=0{\pi\equiv x-4y-2z+3=0}.

Apartado 3.1.3)

  1. Tiene truco: P=(1,0,2){P=(1,0,2)} es el punto de rr con λ=0{\lambda=0}, (1+2⋅0, 0, 2−0){(1+2\cdot 0,\,0,\,2-0)}. Como rr está contenida en π\pi, PP también.
  2. Comprobación en π\pi: 1−4⋅0−2⋅2+3=0{1-4\cdot 0-2\cdot 2+3=0}. Con la fórmula de la distancia de un punto a un plano (Tema 6) sale lo mismo: ∣1−0−4+3∣1+16+4=021=0\dfrac{|1-0-4+3|}{\sqrt{1+16+4}}=\dfrac{0}{\sqrt{21}}=0.

Solución d(P,π)=0{d(P,\pi)=0}: el punto está en el plano.

Lo que puntúa. La Comunidad Valenciana publica solo las soluciones: «3.1.1 Punto de corte (−1,−1,3){(-1,-1,3)}. 3.1.2 Plano −x+4y+2z−3=0{-x+4y+2z-3=0}. 3.1.3 Distancia 00». El plano oficial es el nuestro con todos los signos cambiados: es el mismo. No reparte puntos dentro de cada subapartado (1, 1 y 0,5), pero el baremo exige que «los resultados analíticos, numéricos y gráficos» estén «siempre debidamente justificados», y el examen pide escribir «todos los pasos del razonamiento utilizado». Di por qué se cortan, no solo el punto.

Error típico que te quita puntos. Tomar (1,2,1){(1,2,1)}, los coeficientes de x+2y+z=0{x+2y+z=0}, como director de ss. Es el normal de uno de los planos que la forman, perpendicular a la recta. El director es (0,1,−2){(0,1,-2)}: sale de las paramétricas o del producto vectorial de los dos normales, (1,0,0)×(1,2,1)=(0,−1,2){(1,0,0)\times(1,2,1)=(0,-1,2)}.

Conceptos clave

Vector director
Vector no nulo con la dirección de una recta. Cualquier múltiplo no nulo suyo también lo es.
Vector normal
Vector perpendicular a un plano. En Ax+By+Cz+D=0{Ax+By+Cz+D=0}, es n⃗=(A,B,C){\vec n=(A,B,C)}.
Ecuaciones paramétricas
Las que dan cada coordenada en función de un parámetro (recta) o de dos (plano).
Ecuación continua de la recta
x−a1u1=y−a2u2=z−a3u3\dfrac{x-a_1}{u_1}=\dfrac{y-a_2}{u_2}=\dfrac{z-a_3}{u_3}, con A(a1,a2,a3){A(a_1,a_2,a_3)} y u⃗=(u1,u2,u3){\vec u=(u_1,u_2,u_3)}.
Ecuaciones implícitas de la recta
Las de dos planos no paralelos que se cortan en ella. Su director es n⃗1×n⃗2{\vec n_1\times\vec n_2}.
Ecuación general del plano
Ax+By+Cz+D=0{Ax+By+Cz+D=0}; los coeficientes de xx, yy y zz forman su vector normal.
Rectas secantes
Rectas con un único punto común; están en un mismo plano.
Rectas que se cruzan
Rectas que no se cortan ni son paralelas: no hay ningún plano que contenga a las dos.
Recta contenida en un plano
Todos sus puntos están en el plano: u⃗⋅n⃗=0{\vec u\cdot\vec n=0} y un punto de la recta cumple la ecuación del plano.
Planos paralelos
Planos sin puntos comunes: sus normales son proporcionales y sus términos independientes, no.
Haz de planos
Todos los planos que contienen a una misma recta; si la recta es π1=π2=0{\pi_1=\pi_2=0}, son π1+t π2=0{\pi_1+t\,\pi_2=0} (y π2\pi_2).

Modo PAU

Siete reglas que valen puntos

NormalEn Ax+By+Cz+D=0{Ax+By+Cz+D=0}, n⃗=(A,B,C){\vec n=(A,B,C)}, ceros incluidos.
Recta de dos planosDirector u⃗=n⃗1×n⃗2{\vec u=\vec n_1\times\vec n_2}, o resuelve el sistema con un parámetro.
PlanoUn punto y dos vectores no paralelos: normal u⃗×v⃗{\vec u\times\vec v} o determinante igual a 00.
Dos rectasDirectores proporcionales: paralelas o coincidentes. Si no, punto común: se cortan; sin él, se cruzan.
Recta y planou⃗⋅n⃗≠0{\vec u\cdot\vec n\ne 0}: secantes. Si es 00, prueba un punto: contenida o paralela.
Dos planosNormales no proporcionales: secantes. Si lo son, el término independiente decide.
Tres planosrg⁡A\operatorname{rg}A y rg⁡A∗\operatorname{rg}A^* por Rouché-Frobenius, justificando los menores.
Cómo te lo pueden preguntar
  • Halla la ecuación de un plano con condiciones: por tres puntos, que contiene a una recta y pasa por un punto, que contiene a dos rectas, perpendicular a una recta o a otro plano.
  • Escribe una recta en paramétricas o en continua a partir de sus implícitas (o al revés), o la recta perpendicular a un plano por un punto.
  • Estudia la posición relativa de una recta y un plano, a menudo según un parámetro, y halla el punto de corte.
  • Estudia la posición relativa de dos rectas y, si se cortan, el punto de corte y el plano que las contiene.
  • Estudia la posición de dos o de tres planos según un parámetro y halla su recta (o su punto) común.
  • Halla la recta que pasa por un punto y corta a otras dos, o la que corta perpendicularmente a una recta dada.
No lo confundas
  • Director de una recta con normal de un plano: en una recta en implícitas, los coeficientes de cada ecuación son normales, no directores.
  • Recta paralela a un plano con recta contenida: las dos dan u⃗⋅n⃗=0{\vec u\cdot\vec n=0}; las distingue un punto.
  • Rectas paralelas (directores proporcionales) con rectas que se cruzan (ni se cortan ni son paralelas).
  • Planos paralelos con coincidentes: en los dos los normales son proporcionales; solo en los coincidentes lo es también el término independiente.
  • Recta perpendicular a un plano (u⃗\vec u proporcional a n⃗\vec n) con recta paralela al plano (u⃗⋅n⃗=0{\vec u\cdot\vec n=0}).

Ponte a prueba

PAU Galicia 2025, Pregunta 4, apartado 4.1 (2,5 puntos). Determine el valor que debe tomar kk para que los planos π1:kx+y+14z+2=0yπ2:3x+4y+z+3=0\pi_1: kx+y+\frac14 z+2=0\qquad\text{y}\qquad\pi_2: 3x+4y+z+3=0 sean paralelos. Calcule también el valor de kk que hace que esos mismos planos sean perpendiculares.

Ver solución

Paralelos: los normales (k,1,14){(k,1,\tfrac14)} y (3,4,1){(3,4,1)} tienen que ser proporcionales, k3=14=1/41{\dfrac{k}{3}=\dfrac14=\dfrac{1/4}{1}}. La segunda igualdad se cumple sola, y la primera da k=34{k=\tfrac34}. Además, 23≠14{\dfrac23\ne\dfrac14}: con k=34{k=\tfrac34} los planos son paralelos y no coincidentes (multiplicando π1\pi_1 por 44 queda 3x+4y+z+8=0{3x+4y+z+8=0}, que solo se diferencia de π2\pi_2 en el término independiente). Perpendiculares: n⃗1⋅n⃗2=3k+4+14=0{\vec n_1\cdot\vec n_2=3k+4+\tfrac14=0}, así que k=−1712{k=-\tfrac{17}{12}}.

PAU Navarra 2025, Pregunta B1 (bloque B, a elegir entre B1 y B2; 2,5 puntos). Calcula la ecuación continua de la recta tt que pasa por el punto P(2,0,−1){P(2,0,-1)} y corta a las siguientes rectas: s≡{2x+y−3z−6=02x−3z−8=0r≡x+12=y1=z+21s\equiv\begin{cases}2x+y-3z-6=0\\2x-3z-8=0\end{cases}\qquad r\equiv\frac{x+1}{2}=\frac{y}{1}=\frac{z+2}{1}

Ver solución

La recta tt está en el plano que contiene a PP y a rr. Con Ar(−1,0,−2){A_r(-1,0,-2)}, u⃗r=(2,1,1){\vec u_r=(2,1,1)} y ArP→=(3,0,1){\overrightarrow{A_rP}=(3,0,1)}, su normal es u⃗r×ArP→=(1,1,−3)\vec u_r\times\overrightarrow{A_rP}=(1,1,-3), y el plano, x+y−3z−5=0{x+y-3z-5=0}. Restando las ecuaciones de ss sale y=−2{y=-2}, y en paramétricas s≡(4+3μ, −2, 2μ){s\equiv(4+3\mu,\,-2,\,2\mu)}. Sustituyendo en el plano: (4+3μ)−2−6μ−5=0{(4+3\mu)-2-6\mu-5=0}, es decir, μ=−1{\mu=-1}: ss lo atraviesa en Q(1,−2,−2){Q(1,-2,-2)}. La recta tt une PP y QQ, con director QP→=(1,2,1){\overrightarrow{QP}=(1,2,1)}: t≡x−21=y2=z+11.t\equiv\dfrac{x-2}{1}=\dfrac{y}{2}=\dfrac{z+1}{1}. Comprobación: tt corta a rr en (3,2,0){(3,2,0)} y a ss en QQ, y su director no es paralelo ni a u⃗r\vec u_r ni a u⃗s=(3,0,2){\vec u_s=(3,0,2)}.

PAU Andalucía 2025, Ejercicio 5 (bloque con optatividad 2; 2,5 puntos). Considera el punto P(1,1,1){P(1,1,1)} y la recta r≡x−11=y−22=z−32r\equiv\dfrac{x-1}{1}=\dfrac{y-2}{2}=\dfrac{z-3}{2}. a) [1 punto] Halla el plano que pasa por el punto PP y contiene a la recta rr. b) [1,5 puntos] Halla la recta que pasa por el punto PP y corta perpendicularmente a la recta rr.

Ver solución

a) Con el punto A(1,2,3){A(1,2,3)} de rr, los directores del plano son u⃗r=(1,2,2){\vec u_r=(1,2,2)} y AP→=(0,−1,−2){\overrightarrow{AP}=(0,-1,-2)}, y su normal, u⃗r×AP→=(−2,2,−1)\vec u_r\times\overrightarrow{AP}=(-2,2,-1). El plano es −2(x−1)+2(y−1)−(z−1)=0{-2(x-1)+2(y-1)-(z-1)=0}, es decir, 2x−2y+z−1=0{2x-2y+z-1=0}. b) El plano perpendicular a rr por PP tiene como normal u⃗r\vec u_r: x+2y+2z=5{x+2y+2z=5}. Sustituyendo r≡(1+λ, 2+2λ, 3+2λ)r\equiv(1+\lambda,\,2+2\lambda,\,3+2\lambda): 11+9λ=5{11+9\lambda=5}, así que λ=−23{\lambda=-\tfrac23}, y rr lo atraviesa en Q(13,23,53){Q\left(\tfrac13,\tfrac23,\tfrac53\right)}. La recta pedida une PP y QQ: QP→=(23,13,−23)\overrightarrow{QP}=\left(\tfrac23,\tfrac13,-\tfrac23\right), proporcional a (2,1,−2){(2,1,-2)}, así que x−12=y−11=z−1−2.\dfrac{x-1}{2}=\dfrac{y-1}{1}=\dfrac{z-1}{-2}. Comprobación: (2,1,−2)⋅(1,2,2)=2+2−4=0{(2,1,-2)\cdot(1,2,2)=2+2-4=0}. (Los criterios de Andalucía dan hasta 0,5 puntos por calcular los vectores directores del plano en el a) y hasta 0,75 por el planteamiento en el b).)

Fuentes

  1. Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato (Matemáticas II: «Expresiones algebraicas de los objetos geométricos en el espacio»)
  2. Examen PAU Matemáticas II Aragón 2026 (ordinaria), con criterios específicos de corrección
  3. Examen PAU Matemáticas II Canarias 2026 (ordinaria)
  4. Examen PAU Matemáticas II Canarias 2026 (ordinaria), con criterios de calificación y solución oficial
  5. Examen PAU Matemáticas II Comunidad Valenciana 2025 (ordinaria)
  6. Soluciones PAU Matemáticas II Comunidad Valenciana 2025 (ordinaria)
  7. Examen PAU Matemáticas II Galicia 2025 (ordinaria)
  8. Examen PAU Matemáticas II Navarra 2025 (ordinaria)
  9. Examen PAU Matemáticas II Andalucía 2025 (ordinaria)
  10. Criterios de corrección PAU Matemáticas II Andalucía 2025 (ordinaria)

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