La oración simple: apuntes y ejercicios PAU 2027

1Grupos sintácticos: núcleo y complementos

La NGLE y el Glosario de términos gramaticales dicen grupo donde la tradición decía sintagma: es lo mismo («sintagma es equivalente a grupo», recuerdan los criterios de Aragón). Cada grupo toma el nombre de su núcleo.

Grupo nominal (GN)

Núcleo: sustantivo o pronombre, con determinantes y complementos: los libros viejos, la casa de mi abuela, mi amigo Pablo.

Grupo adjetival (GAdj)

Núcleo: adjetivo: muy cansada, harta de esperar.

Grupo adverbial (GAdv)

Núcleo: adverbio: muy lejos, cerca de casa.

Grupo preposicional (GPrep)

Preposición + término: en sus amigos. Para la NGLE, la preposición es el núcleo; la tradición la llama enlace.

Grupo verbal (GV)

Núcleo: el verbo o una perífrasis (tiene que estudiar, Tema 9) con sus complementos. Es el predicado.

Argumentos y adjuntos

Los argumentos los exige el verbo (sujeto, CD, CI, complemento de régimen, atributo): sin ellos la oración queda coja (∗Puse el libro). Los adjuntos, los complementos circunstanciales, se pueden quitar: Estudio (por la tarde). Madrid los incluye en su pregunta de reflexión.

2Las funciones y cómo demostrarlas

Canarias pide «justificar» la función y Asturias quiere ver las pruebas. Estas son las que funcionan:

Función	Prueba	Ejemplo
Sujeto	Concuerda en número y persona: si cambias su número, el verbo cambia. Sin preposición.	Me gustan las fresas → Me gusta la fresa
Complemento directo (CD)	Se cambia por lo, la, los, las; pasa a sujeto en pasiva. De persona, lleva a.	Compré el pan → Lo compré
Complemento indirecto (CI)	Se cambia por le, les (se ante lo, la); suele ir duplicado.	Di el libro a Luis → Se lo di
Atributo	Con ser, estar, parecer y semicopulativos. Se cambia por lo invariable.	Es muy lista → Lo es
Complemento predicativo	Concuerda con el sujeto o el CD de un verbo no copulativo; no se cambia por lo.	Encontré la puerta abierta → La encontré abierta
Complemento de régimen	La preposición la exige el verbo; se cambia por preposición + pronombre (en ellos, de eso), nunca por un adverbio.	Confía en sus amigos → Confía en ellos
Complemento circunstancial o adjunto	Se puede quitar; se cambia por un adverbio (allí, entonces, así).	Estudia en la biblioteca → Estudia allí
Complemento agente	Por + GN en la pasiva perifrástica; en activa es el sujeto.	Fue aprobada por el Parlamento
Vocativo	Nombra al oyente, va entre comas y queda fuera de la oración.	Lucía, ven

Ojo con el leísmo: la RAE no considera incorrecto le por lo cuando el CD es una persona de sexo masculino (A Juan le vi). Para no confundirlo con un CI, pasa a femenino (A Ana la vi) o a pasiva.

Régimen o circunstancial: la prueba de «hacerlo»

El complemento de régimen rechaza la paráfrasis con hacerlo; el circunstancial la admite (NGLE § 36.2c). Pensaba en el tren: si es aquello en lo que pensaba (en él), es régimen; si es dónde pensaba (Lo hacía en el tren), es circunstancial.

3Clases de oraciones simples

Por el predicado y por el sujeto. La modalidad (enunciativa, interrogativa…) está en el Tema 2.

Copulativas y semicopulativas

Ser, estar, parecer + atributo: La película es larguísima. Con quedarse, ponerse, volverse, hacerse, andar, seguir… son semicopulativas, y para la NGLE su complemento también es atributo (Se quedó ciega); la tradición lo llama predicativo.

Transitivas e intransitivas

Transitiva, con CD (Leo novelas); intransitiva, sin CD. El Glosario distingue intransitivos inergativos, cuyo sujeto actúa (trabajar, llorar), e inacusativos, cuyo sujeto sufre o cambia (llegar, caer, morir). Solo estos dan participios absolutos: Caída la noche / ∗Llorada la niña (Cataluña, 2025 ordinaria).

Pasivas

Perifrástica: ser + participio concordado, a veces con agente (La ley fue aprobada por el Parlamento). Refleja: se + verbo que concuerda con el sujeto paciente (Se venden pisos); casi nunca lleva agente.

Impersonales sin sujeto

Fenómenos naturales (Llueve) y haber, hacer, ser impersonales: Hay problemas, Hace frío, Es tarde. Con haber, el GN es CD (Los hay): por eso es ∗habían muchas personas (Tema 12).

Impersonales de sujeto inespecífico

3.ª persona del plural sin sujeto concreto: Dicen que va a llover, Llaman a la puerta. La NGLE las cuenta como impersonales (§ 41.5b).

Impersonales con «se»

Se + verbo siempre en singular, sin sujeto: Se vive bien, Se ayudó a los vecinos. Son las impersonales reflejas (NGLE § 41.10).

¿Y las reflexivas y recíprocas?

La tradición las separaba (Ana se peina, Se abrazaron). Para la NGLE son transitivas o intransitivas con un pronombre reflexivo o recíproco que hace de CD o de CI.

4Los valores de «se»

Pregunta estrella en Aragón, Madrid, Cataluña, Comunidad Valenciana, País Vasco y Navarra. La clave: un se cambia con la persona (me peino, te peinas, se peina) y otro solo existe en 3.ª persona (pasiva refleja e impersonal). La NGLE los llama paradigmático y no paradigmático (§ 41.10a). Decide así:

¿Va con lo, la?Si podría ser le (Se lo di ← Le di el libro), es la variante de le: CI.
¿Cambia con la persona?Si cambia, sigue con 3 y 4; si solo cabe en 3.ª persona, ve al 5.
¿Admite «a sí mismo» o «el uno al otro»?Reflexivo o recíproco: CD si no hay otro CD; CI si ya lo hay.
¿No admite ninguno?Es de un verbo pronominal (quejarse, irse, romperse): sin función, va con el núcleo.
Solo 3.ª personaSi el verbo concuerda con un GN sin preposición, pasiva refleja; si va siempre en singular y no hay sujeto, impersonal refleja.

Valor	Ejemplo	Prueba	Función
Variante de le	Se lo di a Marta	Sin lo: Le di el regalo	CI
Reflexivo	Marta se peina / se peina el flequillo	a sí misma; Marta peina a su hija	CD / CI (si hay CD)
Recíproco	Ana y Luis se abrazan / se escriben cartas	el uno al otro, mutuamente	CD / CI (si hay CD)
Verbo pronominal	Se arrepintió, Se fue, El vaso se rompió	Cambia con la persona; no admite a sí mismo; si admite por sí solo, es construcción media	Ninguna: parte del núcleo
Aspectual o enfático	Se comió la tarta entera	Se puede quitar (Comió la tarta) y concuerda con el sujeto	Discutida: verbo pronominal o dativo aspectual (NGLE § 41.13n)
Pasiva refleja	Se venden pisos	El verbo concuerda: Se vende un piso	Marca de pasiva refleja
Impersonal refleja	Se vive bien, Se ayudó a los vecinos	Siempre singular; CD de persona con a (se los ayudó; en España, a menudo se les ayudó)	Marca de impersonalidad

Tradición: «falso se», «índice de pasiva refleja», «índice de impersonalidad». Asturias llama «incremento reflexivo» al se de los verbos pronominales.

Tres trampas

1) ∗Se premiaron a los mejores alumnos mezcla pasiva e impersonal: lo recomendado es Se premió a los mejores alumnos (NGLE § 41.12e). 2) Se vende pisos sale en anuncios; ante la duda, la NGLE recomienda la pasiva refleja: Se venden pisos (§ 41.12o). 3) En Se me olvidó la llave, se es del verbo olvidarse, me es CI y la llave, el sujeto (Se me olvidaron las llaves).

5Equivalencias de terminología

Estos apuntes usan la terminología de la NGLE y del Glosario (RAE-ASALE, 2019). Las soluciones de Asturias usan además la funcionalista (de Emilio Alarcos).

NGLE y Glosario	Tradicional	Funcionalista (Asturias)
Grupo (GN, GAdj, GAdv, GPrep, GV)	Sintagma (SN, SAdj, SAdv, SPrep, SV)	Grupo nominal, grupo sintagmático
Preposición: núcleo del GPrep + término	Enlace (E) + término	Índice funcional o transpositor
Complemento directo	CD	Implemento
Complemento indirecto	CI	Complemento
Complemento de régimen	Suplemento, complemento preposicional	Suplemento
Complemento circunstancial o adjunto	Complemento circunstancial	Aditamento
Atributo (también con semicopulativos)	Atributo solo con ser, estar, parecer; si no, predicativo	Atributo
Modificador (adjetivo), complemento del nombre (GPrep)	Adyacente, complemento del nombre	Adyacente
Se de verbo pronominal	Se léxico o morfema verbal	Incremento reflexivo

El Glosario prefiere reservar complemento del nombre para los GPrep y llama modificador al adjetivo. Madrid recomienda «complemento del nombre» en vez de «adyacente»; Asturias no acepta el artículo «como adyacente».

6Qué terminología acepta cada comunidad

Según los criterios y actas de 2025-2026 y 2026-2027. Si puedes elegir, elige una y no la mezcles: Asturias acepta nomenclaturas distintas «mientras sean coherentes, no se mezclen y estén justificadas».

Qué piden	Comunidades	Detalle
Solo NGLE	Extremadura (desde 2027)	Acta de 15-09-2026: «ya solo se tendrá en cuenta la Nueva Gramática para el análisis sintáctico».
NGLE	Murcia	Explícito: coordinadas sin distributivas ni explicativas, relativas libres y semilibres, «construcciones».
Glosario y NGLE	Cataluña	Referencia oficial; su glosario fija los términos de las preguntas (inacusativo, inergativo…).
Glosario, o tradicional	Baleares	«Estructura de la oración según la GTG (se aceptará también la gramática tradicional)».
Flexible; NGLE en 2028	Canarias	No penaliza «oración/proposición» ni «sintagma/grupo»; para la PAU 2028, solo NGLE.
Cualquiera coherente	Andalucía, Aragón, Asturias, Cantabria, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Comunidad Valenciana, Galicia, La Rioja, Madrid	Tradicional, NGLE u otra escuela, si es correcta y coherente.
Sin indicación	Navarra, País Vasco	Sus enunciados usan términos tradicionales.

Si tu comunidad no fija ninguna, la de la NGLE es la apuesta segura: es la de la RAE y vale en todas.

7Análisis en cajas

De menos a más difícil, de la caja más pequeña (categorías) a la más grande (la oración). Las que llevan comunidad y convocatoria son de exámenes reales.

Copulativa (Baleares, 2025 ordinaria)

Oración copulativa. Sujeto: los libros, que concuerda con el verbo (El libro siempre ha sido…). El predicado nominal tiene como núcleo la cópula han sido y como atributo el GN un talismán, que se cambia por lo (Siempre lo han sido para mí). Lo completan dos circunstanciales: siempre (tiempo) y el GPrep para mí (preposición para + término mí).

Solución oficial: «Sujeto + CCT + Núcleo verbal + CC Beneficiario + ATR». Tradición: SN sujeto, SV predicado nominal.

Atributo y vocativo (Canarias, modelo 2027)

Oración copulativa exclamativa con sujeto tácito, tú (lo marca eres). Atributo: qué salvajito (núcleo salvajito; qué indica grado). Mi niño es vocativo: nombra a quien se habla, va entre comas y queda fuera de la oración. Prueba: no es el sujeto, porque entonces el verbo iría en 3.ª persona (Qué salvajito es mi niño).

Andalucía lo cuenta entre las «funciones extraoracionales». Para la NGLE, qué es aquí un adverbio cuantificativo (§ 42.13j).

CD, CI duplicado y predicativo

Oración transitiva. Sujeto: los jugadores (El jugador le dedicó…). El núcleo dedicaron lleva un CD, la victoria (la dedicaron; pasiva: La victoria fue dedicada…), y un CI duplicado: a su entrenador y le (se la dedicaron). Muy emocionados es predicativo del sujeto: concuerda con jugadores (no con entrenador, que es singular) y no se cambia por lo.

Con un CI plural, les: el DPD recuerda que «en el uso esmerado sigue prefiriéndose mantener la concordancia de número».

CD de persona (Canarias, 2026 ordinaria)

Oración transitiva interrogativa. Sujeto: quién (¿Quiénes no conocen…?). El núcleo conoce, negado por no, lleva un circunstancial de lugar (allí) y el CD a Teddy Roosevelt: se cambia por lo (¿Quién no lo conoce?) y sería sujeto en pasiva (Teddy Roosevelt es conocido…). Lleva a por ser de persona, no por ser CI.

Solución oficial: «CD, se puede sustituir por “lo”, porque el referente es masculino singular». Tradición: no, CC de negación.

Complemento de régimen y verbo pronominal (Baleares, 2025 extraordinaria)

Oración intransitiva. Sujeto: el sol. Núcleo: se ha convertido; el se no tiene función, es parte del verbo pronominal convertirse (me he convertido). En un juez terrible es complemento de régimen: la preposición la exige el verbo y se cambia por en eso, no por un adverbio. Hoy, antepuesto, es un adjunto «de marco» que sitúa toda la oración (NGLE § 39.4i); como en cajas el predicado no se parte, queda fuera de él.

Solución oficial: «CCT + Sujeto + Núcleo del predicado + CRV». Algunos manuales ven en convertirse en un verbo de cambio con atributo; si lo haces, justifícalo.

Pasiva perifrástica con agente

Pasiva perifrástica: ser + participio concordado con el sujeto (Las nuevas leyes fueron aprobadas). La nueva ley es sujeto paciente; por el Parlamento, complemento agente. Prueba: en activa, el agente pasa a sujeto y el sujeto paciente, a CD (El Parlamento aprobó ayer la nueva ley → la aprobó).

Tradición: verbo en voz pasiva; nueva, adyacente.

Pasiva refleja

Pasiva refleja. Sujeto pospuesto: muchos helados; el verbo concuerda con él (se vende mucho helado) y es paciente (los helados son vendidos). El se es marca de pasiva refleja: no tiene función ni cambia con la persona. No aparece quién vende: la pasiva refleja casi nunca lleva agente.

Con un complemento de persona con a no habría concordancia y sería impersonal: Se ayudó a los vecinos.

Impersonal con «se» (Aragón, modelos 2025 y 2026)

Impersonal refleja: no hay sujeto y el se es la marca de impersonalidad. El CD a la muerte (con a, porque está personificada) va adelantado como tema y lo repite la, pronombre de CD (el de CI sería le). Gorda es predicativo del CD: concuerda con él (A los muertos no se los representa gordos). No es pasiva refleja: un GN con a no puede ser sujeto (la pasiva sería La muerte no se representa gorda).

NGLE: impersonales reflejas, § 41.10; grupos adelantados que retoma un pronombre (tópicos), § 40.2.

Conceptos clave

Grupo sintáctico: Palabra o conjunto de palabras en torno a un núcleo que cumple una función. La tradición lo llama sintagma.
Argumento y adjunto: El argumento lo exige el verbo (Puse el libro en la mesa); el adjunto se puede quitar (Estudio por la tarde).
Sujeto: Grupo que concuerda con el verbo en número y persona. Puede ser tácito: Llegamos tarde (nosotros).
Complemento directo: Argumento que se cambia por lo, la, los, las y pasa a sujeto en pasiva. De persona, con a.
Complemento indirecto: Argumento con a que se cambia por le, les (se ante lo, la): Le escribí una carta.
Complemento de régimen: GPrep cuya preposición exige el verbo: depender de, confiar en. Es el antiguo suplemento.
Atributo: Propiedad del sujeto con ser, estar, parecer o un semicopulativo; se cambia por lo.
Complemento predicativo: Grupo que concuerda con el sujeto o el CD de un verbo no copulativo: Llegaron cansados.
Verbo pronominal: Verbo que se conjuga con un pronombre de su misma persona (me arrepiento); ese pronombre no tiene función.
Pasiva refleja: Se + verbo que concuerda con un sujeto paciente: Se alquilan bicis.
Impersonal refleja: Se + verbo siempre en singular, sin sujeto: Se atendió a los heridos.
Inacusativo e inergativo: Intransitivos cuyo sujeto sufre o cambia (llegar, caer) o hace la acción (trabajar, llorar).

Modo PAU

Siete claves que valen puntos

SujetoCambia el número: si el verbo cambia, es el sujeto.

CDLo, la, los, las y pasiva. De persona, con a.

CILe, les (se lo); suele ir duplicado.

Atributo o predicativoSolo el atributo se cambia por lo.

RégimenPreposición exigida + ello, eso; nunca un adverbio.

«Se»Concuerda: pasiva refleja. Siempre singular: impersonal. Cambia con la persona: reflexivo, recíproco o pronominal.

TerminologíaUna sola y coherente. Extremadura y Murcia: NGLE.

Cómo te lo pueden preguntar

Aragón (modelos 2025 y 2026): «¿Qué función tiene se en la oración A la muerte no se la representa gorda?: a) Marca de impersonalidad; b) Marca de pasiva; c) Complemento u objeto indirecto argumental.»
Canarias (2026 ordinaria, 3 de junio): «¿Qué función sintáctica desempeña “a Teddy Roosevelt” en “¿Quién no conoce, en los Estados Unidos, a Teddy Roosevelt?”. Justifica tu respuesta (1 punto).»
Canarias (modelo 2027): «¿Qué función sintáctica desempeña “mi niño” en Qué salvajito eres, mi niño? Justifica tu respuesta (1 punto).»
Comunidad Valenciana (modelo 2026): «Indique qué tipo de estructura sintáctica se utiliza en frases como “se genera un comercio” y “se ha caminado a una banalización”. Razónelo mediante el empleo de alguna prueba sintáctica.»
Cataluña (2026 reserva): «Observe el siguiente par mínimo. De las cuatro opciones que se plantean, seleccione la única que explica correctamente el contraste entre los dos enunciados. 1. Se detuvo el sospechoso. 2. Se detuvo al sospechoso.»
Galicia (2026 ordinaria): «Escriba un texto de unas seis líneas, que tenga sentido, en el que utilice cuatro estructuras impersonales de diferentes tipos. Identifíquelas. (1,25 puntos)»
Navarra (2026 extraordinaria): «Localice una oración pasiva refleja en el texto, reescríbala en voz activa y explique qué diferencias de significado se dan entre ellas.»

No lo confundas

Atributo ≠ predicativo: Está cansada → Lo está; Llegó cansada → ∗Lo llegó.
CD de persona ≠ CI, aunque los dos lleven a: Vi a Ana → La vi (CD); Escribí a Ana → Le escribí (CI).
Régimen ≠ CD: Recordó el examen (lo recordó) / Se acordó del examen (de él). Es el par mínimo de Navarra (2026 ordinaria).
Pasiva refleja ≠ impersonal: Se buscan camareros (concuerda) / Se busca a los culpables (con a, en singular).
Se detuvo el sospechoso (pronominal: se paró; el sospechoso es sujeto) ≠ Se detuvo al sospechoso (impersonal: alguien lo detuvo). Cataluña (2026 reserva) y Extremadura (modelo 2025).
El sujeto nunca lleva preposición: en A mí me encantan las series, a mí es CI y las series, el sujeto.
El se pronominal no es reflexivo: en Me arrepiento no cabe a mí mismo. Asturias no aceptó como pasiva refleja el se de se incorporen (2025 ordinaria): es incorporarse a.

Ponte a prueba

Aragón (modelos 2025 y 2026). ¿Qué función tiene se en A la muerte no se la representa gorda: a) marca de impersonalidad; b) marca de pasiva; c) complemento indirecto argumental?

Ver solución

a). No hay sujeto: la muerte lleva a y la retoma la, así que es CD. No es pasiva refleja, porque el verbo no concuerda con ningún sujeto (sería La muerte no se representa gorda). Tampoco CI: si se equivaliera a le, alguien tendría que representar algo a la muerte, y no hay sujeto.

Madrid (2026 reserva ordinaria). Escriba una secuencia gramatical de no más de quince palabras que contenga […] oración impersonal, atributo y determinante numeral. A continuación, complete una tabla […] con los elementos que haya usado.

Ver solución

Solución oficial: Había tres estudiantes que eran médicos (impersonal con haber; atributo: médicos; numeral: tres). Otra, con se: Se es más feliz con dos perros en casa (impersonal refleja; atributo: más feliz; numeral: dos).

Galicia (2026 ordinaria). Escriba un texto de unas seis líneas en el que utilice cuatro estructuras impersonales de diferentes tipos. Identifíquelas.

Ver solución

Ayer llovió toda la tarde y hacía frío. En la estación había cientos de personas. Dicen que el tren se averió. Al final, se avisó a los viajeros. Tipos: fenómeno natural; hacer y haber impersonales (los criterios gallegos admiten como tipos distintos las impersonales gramaticalizadas con verbos distintos); 3.ª persona del plural inespecífica, e impersonal refleja.

Comunidad Valenciana (2026 ordinaria). Indique qué valor tiene se en Te lo indican cuando alguien se muere o se va de casa y en Ya no eres mamá, ni la mano que se busca en medio del tráfico. Justifíquelo.

Ver solución

Se muere y se va: verbos pronominales (morirse, irse); cambian con la persona (me muero) y el se no tiene función. La mano que se busca: pasiva refleja; el verbo concuerda con el relativo sujeto que (= la mano: las manos que se buscan). Los criterios no publican la respuesta: es una solución propuesta.

Tipo Navarra (2026 extraordinaria). Pasa a activa y explica qué cambia: El año pasado se cerraron tres bibliotecas en el barrio.

Ver solución

Pasiva refleja con sujeto paciente tres bibliotecas (se cerró una biblioteca). Activa: El año pasado el Ayuntamiento cerró tres bibliotecas en el barrio. La pasiva refleja se centra en lo ocurrido y calla quién lo hizo; la activa lo dice y le atribuye la responsabilidad.

La oración simple.

Lo que vas a aprender.

Los apuntes del tema.

1Grupos sintácticos: núcleo y complementos

2Las funciones y cómo demostrarlas

3Clases de oraciones simples

4Los valores de «se»

5Equivalencias de terminología

6Qué terminología acepta cada comunidad

7Análisis en cajas

Conceptos clave

Siete claves que valen puntos

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